ДЕПАРТАМЕНТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
АДМИНИСТРАЦИИ ВОЛГОГРАДА
муниципальное общеобразовательное
учреждение
«Гимназия №11 Дзержинского района
Волгограда»
400137, Россия, Волгоград, ул. им. Константина
Симонова 20а,
Тел. (8442)54-70-19 , 53-88-76; E-mail:
gymnasium11@volgadmin.ru

ПРИНЯТО
на педагогическом совете
(ПротоколДОКУМЕНТ
№ 7 от 08.
04.2026г.)
ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

Председатель педагогического совета
Сертификат: 44024B0D8347CC78358C287946ADF9F0
________Е.А.
Андреева
Владелец: Андреева Елена Анатольевна

УТВЕРЖДЕНО
Директор
МОУ
«Гимназия № 11»
ДОКУМЕНТ
ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ

___________Е.А. Андреева
Приказ № 708 от 09.04.2026г.

Сертификат: 44024B0D8347CC78358C287946ADF9F0
Владелец: Андреева Елена Анатольевна
Действителен: с 16.04.2025 до 10.07.2026

Действителен: с 16.04.2025 до 10.07.2026

Показатели самообследования
муниципального общеобразовательного учреждения
«Гимназия № 11 Дзержинского района Волгограда»
за 2025 год

Результаты самообследования за 2025 год
муниципального общеобразовательного учреждения
«Гимназия № 11 Дзержинского района Волгограда»
Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2025 года
№

Показатели

Единица
измерения

Наименование показателя

1.Образовательная деятельность
1.1.

1.2.

1.3.

Общая численность учащихся
Численность учащихся по
образовательной программе
начального общего образования
Численность учащихся по
образовательной программе
основного общего образования

1.4.

Численность учащихся по
образовательной программе
среднего общего образования

1.5.

Численность/удельный вес
численности учащихся,
успевающих на «4» и «5» по
результатам промежуточной
аттестации, в общей численности
учащихся

1.6.

1.7.
1.8.

1.9.

1.10.

Средний балл государственной
итоговой аттестации выпускников
9 класса по русскому языку
Средний балл государственной
итоговой аттестации выпускников
9 класса по математике
Средний балл единого
государственного экзамена
выпускников 11 класса по
русскому языку
Средний балл единого
государственного экзамена
выпускников 11 класса по
математике
Численность/удельный вес
численности выпускников 9
класса, получивших
неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой
аттестации по русскому языку, в
общей численности выпускников
9 класса

человек

Общая численность учащихся
на 1 сентября 2025 года
1285 человек, в том числе:
учащихся по образовательной
программе начального общего
образования – 559 человека,
учащихся по образовательной
программе основного общего
образования – 596 человек,

человек

учащихся по образовательной
программе среднего общего
образования – 130 человек

человек

человек

человек
(%)

балл
балл
балл

балл

человек
(%)

Численность учащихся,
успевающих на «4» и «5» по
результатам промежуточной
аттестации:
2-4 классы - 340 чел. (78%);
5-9 классы – 311 чел. (59%);
10-11 классы – 106 чел. (76%).
Средний балл
государственной итоговой
аттестации выпускников 9
класса:
- по русскому языку 3,9
- математике – 3,8
Средний балл единого
государственного экзамена
выпускников 11 класса
по русскому языку- 67 баллов;
по математике - 67 баллов
Численность /удельный вес
выпускников
9 класса,
получивших
неудовлетворительные
результаты на
государственной итоговой
аттестации
в общей численности

1.11

1.12

1.13

1.14

Численность/удельный вес
численности выпускников 9
класса, получивших
неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой
аттестации по математике, в
общей численности выпускников
9 класса
Численность/удельный вес
численности выпускников 11
класса, получивших
неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой
аттестации по русскому языку, в
общей численности выпускников
11 класса
Численность/удельный вес
численности выпускников 11
класса, получивших
неудовлетворительные результаты
на государственной итоговой
аттестации по математике, в
общей численности выпускников
11 класса

выпускников 9 класса
по русскому языку
– 0 человек (0%);
человек
(%)

человек
(%)

человек
(%)

Численность/удельный вес
численности выпускников 9
класса, не получивших аттестаты
человек
об основном общем образовании,
(%)
в общей численности выпускников
9 класса

1.15
Численность/удельный вес
численности выпускников 11
класса, не получивших аттестаты о человек
среднем общем образовании, в
(%)
общей численности выпускников
11 класса
1.16.
Численность/удельный вес
численности выпускников 9
класса, получивших аттестаты об
основном общем образовании с
отличием, в общей численности
выпускников 9 класса
1.17.

1.18.

Численность/удельный вес
численности выпускников 11
класса, получивших аттестаты о
среднем общем образовании с
отличием, в общей численности
выпускников 11 класса
Численность/удельный вес

человек
(%)

человек
(%)

человек

по математике
– 0 человек (0%)
Численность/удельный вес
численности выпускников 11
класса, не набравших
минимальное число баллов,
на государственной итоговой
аттестации
в общей численности
выпускников 11 класса
по русскому языку
– 0 человек (0%);
по профильной математике
– 0 человека (0%)

Численность/удельный вес
численности выпускников 9
класса, не получивших
аттестаты об основном общем
образовании, в общей
численности выпускников 9
класса – 0 человек (0%)
Численность/удельный вес
численности выпускников
11 класса, не получивших
аттестаты о среднем общем
образовании, в общей
численности выпускников
11 класса– 0 (0 %)
Численность/удельный вес
численности выпускников
9 класса, получивших
аттестаты об основном общем
образовании с отличием, в
общей численности
выпускников 9 класса – 10
чел. (11 %)
Численность/удельный вес
численности выпускников 11
класса, получивших аттестаты
о среднем общем образовании
с отличием, в общей
численности выпускников 11
класса - 19 человека (32 %)
Численность/удельный вес

численности учащихся,
принявших участие в различных
олимпиадах, смотрах, конкурсах,
в общей численности учащихся

1.19.

Численность/удельный вес
численности учащихся,
победителей и призеров олимпиад,
смотрах, конкурсах, в общей
численности учащихся:

1.19.1 Регионального уровня
1.19.2 Федерального уровня
1.19.3 Международного уровня
1.20

1.21

1.22

(%)

Численность/ удельный вес
численности учащихся,
получающих образование с
углубленным изучением
отдельных учебных предметов, в
общей численности учащихся
Численность/ удельный вес
численности учащихся,
получающих образование в рамках
профильного обучения, в общей
численности учащихся

человек
(%)
человек
(%)
человек
(%)

человек
(%)

человек
(%)

Численность/ удельный вес
численности обучащихся, с
примененим дистанционных
образовательных технологий,
электронного обучения в общей
численности учащихся

человек
(%)

Численность/ удельный вес
численности учащихся в рамках
сетевой формы реализации
образовательных программ, в
общей численности учащихся

человек
(%)

с примененим дистанционных
образовательных технологий,
электронного обучения 0 человек (0%);

1.23

1.24

1.25

Общая численность
педагогических работников, в том
числе:
Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих высшее
образование, в общей численности

численности учащихся,
принявших участие в
различных олимпиадах,
смотрах, конкурсах, в общей
численности учащихся
человек (%)
Численность/удельный вес
численности учащихся,
победителей и призеров
олимпиад, смотрах,
конкурсах, в общей
численности учащихся:
Регионального уровня
- 232+ человек (18%)
Федерального уровня
- 344+ человек (26%)
Международного уровня
- 165+ человек (12%)
Численность/ удельный вес
численности учащихся,
получающих образование с
углубленным изучением
отдельных учебных
предметов, в общей
численности учащихся – 593
человек (46 %)
Численность/ удельный вес
численности учащихся,
получающих образование в
рамках профильного
обучения, в общей
численности учащихся – 130
человек (10%)
Численность/ удельный вес
численности обучащихся, в
общей численности учащихся
– 0 чел. (0%)

человек
(%)
человек
(%)

в рамках сетевой формы
реализации образовательных
программ – 227 человек
(18%)
Общая численность
педагогических работников 78 человек
Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, в общей
численности педагогических

педагогических работников
1.26

1.27

1.28

1.29

Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих высшее
образование педагогической
направленности (профиля), в
общей численности
педагогических работников
Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в
общей численности
педагогических работников
Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, имеющих среднее
профессиональное образование
педагогической направленности
(профиля), в общей численности
педагогоических работников
Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в
общей численности
педагогических работников, в том
числе:

1.29.1 Высшая квалификационная
категория

работников, имеющих высшее
образование
– 71 человека (91 %);
человек
(%)

человек
(%)

среднее профессиональное
образование - 7 человек (9 %)

человек
(%)

среднее профессиональное
образование педагогической
направленности (профиля) 7 человек (9 %)

человек
(%)

человек
(%)

1.29.1
Первая квалификационная
категория
1.30

Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников,
педагогической стаж работы
которых составляет:

1.31.1

До 5 лет

1.30.2

Свыше 30 лет

1.31.

Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников, в
возрасте до 30 лет

высшее образование
педагогической
направленности (профиля)
– 71 человека (91 %);

человек
(%)

человек
(%)
Человек
(%)
человек
(%)

Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников, которым по
результатам аттестации
присвоена квалификационная
категория, в общей
численности педагогических
работников – 46 человека (59
%) в том числе:
высшая квалификационная
категория - 12 человек (15%);
первая квалификационная
категория - 2 человек (2,5 %)
соответствие занимаемой
должности – 32 человека (41
%)
Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников в общей
численности педагогических
работников, педагогической
стаж работы которых
составляет:
до 5 лет – 11 человек (14%);
свыше 30 лет – 19 человек (24
%)
Численность педагогических
работников в общей
численности педагогических
работников
в возрасте до 30 лет
– 16человек (20 %);

1.32

Численность/ удельный вес
численности педагогических
работников в общей численности
педагогических работников, в
возрасте от 55 лет

человек
(%)

1.33

1.34

2.
2.1

Численность/ удельный вес
численности педагогических и
административно – хозяйственных
работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/ профессиональную
переподготовку по профилю
педагогоической деятельности или
иной осуществляемой в
образовательной организации
деятельности, в общей
численности педагогических и
административно – хозяйственных
работников

человек
(%)

Численность/ удельный вес
численности педагогических и
административно – хозяйственных
работников, прошедших
повышение квалификации по
применению в образовательном
процессе федеральных
государственных стандартов, в
общей численности
педагогических и
административно- хозяйственных
работников

человек
(%)

Количество компьютеров в
расчете на одного учащегося

единиц
единиц

Количество экземпляров учебной
и учебно – методической
литературы из общего количества
единиц хранения библиотечного
фонда, сотоящих на учете, в
расчете на одного учащегося

2.4
2.4.1

Численность/ удельный вес
численности педагогических
и административно –
хозяйственных работников,
прошедших за последние 5 лет
повышение квалификации/
профессиональную
переподготовку по профилю
педагогоической деятельности
или иной осуществляемой в
образовательной организации
деятельности, в общей
численности педагогических
и административно –
хозяйственных работников
- 65 человек (83%)
Численность/ удельный вес
численности педагогических
и административно –
хозяйственных работников,
прошедших повышение
квалификации по применению
в образовательном процессе
федеральных государственных
стандартов, в общей
численности педагогических и
административнохозяйственных работников
- 70 человек (89%)

Инфраструктура:

2.2

2.3

в возрасте от 55 лет
- 20 человек (25%)

Наличие в образовательной
организации систем электронного
документооборота
Наличие читального зала
библиотеки, в т.ч.:
С обеспечением возможности
работы на стационарных
компьютерах или использования
переносных компьютеров

Имеется
Имеетcя

Имеется

Количество компьютеров в
расчете на одного учащегося 0,25 единицы
Количество экземпляров
учебной и учебно –
методической литературы из
общего количества единиц
хранения библиотечного
фонда, сотоящих на учете, в
расчете на одного учащегося
– 14,0 единицы
В образовательной
организации имеются:
система электронного
документооборота;
читальный зал библиотеки.
В читальном зале библиотеки
имеется:
обеспечение возможности

2.4.2

С медиатекой

2.4.3

Оснащенного средствами
сканирования и распознавания
текстов
С выходом в Интернет с
компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки

2.4.4

2.4.5

С контролируемой распечаткой
бумажных материалов

Имеетcя

Имеется
Имеетcя
Имеетcя

2.5

2.6.

Численность/удельный вес
численности учащихся, которым
обеспечена возможность
пользоваться широкополостным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся

человек
(%)

Общая площадь помещений, в
которых осуществляется
образовательная деятельность, в
расчете на одного учащегося

кв.м

работы на переносных
компьютерах;
медиатека;
оснащение средствами
сканирования и распознавания
текстов;
выход в Интернет с
компьютеров, расположенных
в помещении библиотеки;
контролируемая распечатка
бумажных материалов.
Численность/удельный вес
численности учащихся,
которым обеспечена
возможность пользоваться
широкополостным
Интернетом (не менее 2 Мб/с),
в общей численности
учащихся 1285 человека
(100%)
Общая площадь помещений, в
которых осуществляется
образовательная деятельность,
в расчете на одного учащегося
– 5 кв.м. - 5673м2